在学校疫情防控工作平稳有序地推进下，期刊社认真学习习近平总书记对防控新冠肺炎疫情系列重要指示，结合教育部和学校有关工作部署，坚决履行疫情防控主体责任，保障期刊出版工作有序开展。

一、高度重视疫情防控，开展弹性工作模式

期刊社高度重视新冠肺炎重大疫情防控工作，设立了管理领导小组，制定了《期刊社开学疫情防控工作细化方案》，并倡议全社职工加强思想觉悟，把行动统一到党中央、国务院关于疫情防控的决策部署上来。按学校要求，为减少人员聚集，实行弹性上班制度，各刊编辑室都安排一名工作人员到岗值守，其余人员通过电话、微信、QQ等方式，及时处理稿件，联系作者，保证期刊编校工作正常运行。办公室搞好信息搜集报送工作，严格执行每日“零报告”制度，做到情况清、底数明、数字准；对外省返渝人员做好统一登记，与不能及时返渝人员进行电话沟通，并向二级党组织进行报备；落实到岗值守人员的防护措施，每日对办公室进行环境消杀，并做好登记工作。

二、学术研讨服务社会，助力疫情防控阻击

新冠病毒疫情的爆发，是一场空前的重大危机，给中国乃至整个世界带来了巨大的影响，也促使人们进行深刻的反思。期刊社上下发挥学术出版优势，在疫情防控初期就鼓励各刊结合学科特点，拟设疫情防控专题，组织专家学者开展科学研究，既直面严峻的疫情防控需求，又致力于思考在疫情防控中暴露的各类问题，迅速推进组约稿的编校工作，助力疫情防控阻击战的胜利。经过紧张筹备和工作，《西南大学报学报（自科版）》在2020年第3期组织专稿6篇，特设“新型冠状病毒研究”专栏，刊发我校科研人员参与相关研究的系列科研成果，涵盖抗病毒药物解析与药学监护、流行病学分析与临床特征及其治疗措施、检测诊断与心理干预等诸多方面，已在中国知网进行网络首发。《教师教育学报》在第2期就调整版面，以“疫情与教育”为主题，呼吁教育研究者站在时代前沿，积极思考重大疫情给教育提出的问题，尤其是带给“教育母机”——教师教育及教师专业发展的思考。该期刊物即将刊发1篇讨论疫情对大学生心理影响的专题论文，以及一组七篇由特邀专家撰写的论文，以应时需，共克时艰！《西南大学报学报》（社科版）也在教育学、心理学、法学、社会学、历史学和文学诸领域积极组约专家稿件，并收到《瘟疫后的自然-社会伦理重建——加缪< 鼠疫>的现实启示》等论文，拟在第三期刊发。

三、提高“线上”办事效率，扎实做好期刊服务

目前，新冠肺炎疫情的蔓延势头已经得到初步遏制，防控工作取得了阶段性成效，具备了一定的恢复工作的条件。期刊社也发出《关于疫情防控延期开学期间实行线上办公的通知》，以回应学校疫情防控工作，调整进入工作状态。具体要求包括：全体编辑在线处理编校工作；开通网上缴费平台，提高稿件处理速度；全面测评业务办公管理系统，推进办公智能化工作。另外，我们还在假期开发了基于投稿系统的网刊发布平台，全面升级了线上投稿系统，搭建了期刊集群网页，以方便期刊引用数据的统一管理。以上措施有力地保障了防疫期间停工不停刊的目标。

期刊社全体职工正凝心聚力，积极发挥拥有多学科学术发表平台的优势，履行学术出版为社会服务的职能，为打好疫情防控阻击战做出应有的贡献。

西南大学期刊社

2020年3月6日